赣超联赛,江西城市足球,赣超赛程,赣超比分,赣超球队,赣超直播从无人机“苏超”，新能源汽车，到无水栽培，苏式船点……近日，江苏省教育厅“教育强省建设百校行”媒体集中采访团走进苏州职业教育的特色办学现场，探访产业发展带来的教学变革，感受蓬勃涌动的职教活力。

　　汇川技术工控博物馆位于苏州汇川技术华东总部园区内，也是全国首家全面展示中国自动化发展历史重要设备和部件的工控博物馆。

　　企业高级拓展工程师沈磊毕业于苏州职业技术大学，他回忆说，五年职场生涯让他深切感受到母校培养的实用价值。“在学校获得比较好的成绩，也参加了比赛，最终获得了汇川的offer。2020年，当时全国招了70人，通过考核留下了30人，我们学校有10位同学实习，留下了9位，录取比例非常高。主要原因是大学期间我们不仅上过汇川的理论课程，在实训中我们也接触过汇川产品，在工作中也就更加得心应手。”

　　“我现在在公司负责华东区域教育和农业相关业务，就是做产教融合，课程开发，包括实训案例的编写。”沈磊说，通过这种方式也能反哺母校，“企业和苏职大合作更加紧密的融合，前段时间我们还给学校升级了视觉定位系统的项目，当然还有更多项目，比如机器人等。以前专科更加偏基础理论和动手实操，现在是四年制本科，研究也将更有深度。”

　　2025年，苏州职业技术大学成为苏州市首所公办职业本科院校，首批开设的6个职业本科专业精准覆盖电子信息、装备制造等重点领域，开启高端技术技能人才培养新征程。 “入学两个月以来，专业课的实战化教学让我受益良多。”人工智能工程技术班的颜亦怡是学校首届职业本科生。

　　服务产业所需，学校精准供给高端技能人才。“我们将形成‘中职夯实基础、高职深化技术、职业本科注重研发与集成’的三段衔接模式，目标是每年为苏州精准输送不少于1000名高素质技术技能人才。”苏州职业技术大学党委书记温贻芳说。

　　走进苏州高等职业技术学校无人机文化展示厅，展示着各式飞行器。2022级学生何文杰和队员们正在备战苏州市首届飞翔足球锦标赛，只见他们各操控着黑色与白色的“无人机足球”，将其“投入”对方的“框中”。“在队伍中我主要负责进攻，我会定制路线、防守对方，这个过程中要做到手眼统一协调。”何文杰说。

　　学校电子工程系教师冯俪元说，无人机足球趣味性更强，但也包含了操作技术在其中，需要飞手进行手眼协调统一，“无人机足球目前面向中小学生多一点，也会逐步发展到高校，包含人工智能、程序编程的处理，难度提高了。我们也需要多多学习多多训练，这为他们进行其他的无人机操作打下了基础。”

　　据了解，2018年苏州高等职业技术学校开设了无人机社团，2021年起与苏州农业职业技术学院开设无人机操控与维护专业“3+3”联合培养项目，建立无人机装调检修实验室、无人机虚拟实训室、无人机室内飞行室等校内实训基地，全面加强低空经济人才培养体系建设。学校紧扣苏州“1030”产业体系，精准对接低空经济发展要求，进一步加强产教融合、校企合作。

　　“2025年，我们无人机应用技术专业首批5年制招生30人，围绕培养方案，我们为他们设置了很多培养路径，除了实训课程，也融入了最新的技术应用和行业应用。”学校电子工程系主任田小强说。

　　苏州农业职业技术学院相城校区是苏州农业职业技术学院农业科研、教学实训和社会服务基地。近年来，科技园聚焦“苏农一枝花”特色，致力于球宿根花卉的品种创新与技术研发，打造了1个省级创新团队和12个省级以上创新平台。“包括国家球根花卉种质资源库、江苏省花卉园艺工程技术研究开发中心、省创新创业示范基地，省中小学生职业体验中心等平台12个。”苏州农业职业技术学院相城校区管委会主任李庆魁说。

　　智能数字植物工厂是一座集科研、教学与生产于一体的现代化农业设施空间，有现代化的玻璃温室1万平方米，植物工厂采用国际先进的无土栽培技术，配备智能化环境控制系统，致力于推动高效、绿色、可持续的农业生产模式。

　　月季资源圃里，学校科技处副处长黄长兵正带着学生们进行授粉工作。“月季是我国传统名花，我们这收集月季种质资源1392份，主要包括蔷薇、玫瑰、古老月季、现代月季等类型。聚焦优质多抗月季新品种选育及产业化技术集成，进行品种和技术创新。值得一提的是，面向产业关键技术瓶颈，首次系统集成月季产业‘种苗繁育—盆花栽培—景观应用’全链条标准化生产与应用关键技术。与‘天狼月季’共建产学研基地，初步构建了月季‘育-繁-推’商业化育种体系。”黄长兵说。

　　在学校园林古建砌筑实训场，“香山帮”市级传承人孙小青老师正在授课，内容是古建筑花街铺地技能训练。这里定期举办古建筑瓦工培训与鉴定评价。园林木工实训场，非遗传承人顾水根大师正在开展现场教学。“在人才培养过程中，我们将坚持把课堂搬到田间地头，让学生在实践中知农事、体农情、懂农民，培养德技并修的高素质农业技术技能人才。”苏州农业职业技术学院党委书记苏士利表示。

　　走进苏州旅游职业学院，廊桥碧波、流水潺潺，一幅生动的江南画卷跃然眼前。学校将江南文化底蕴转化为育人场域，凝练出“苏工雅作、苏味雅宴、苏艺雅韵、苏园雅游”的“四雅”文化IP。江南文化在这里，成为可触、可感、可创造的实践。记者看到，在“苏艺雅韵”中，师生的艺术演绎一展江南文化的魅力风采；在“苏园雅游”中，盆景修剪的巧思被娓娓道来；在“苏味雅宴”中，精美的苏式船点尽展功夫；在“苏工雅作”中，同学们正在苏扇、苏绣等工作室中，沉浸式学习苏州非遗手工艺。

　　职业教育必须与时代和产业同频共振。据介绍，学校建有苏邦菜研发中心、健康膳食研究中心、智慧旅游研究中心等产教融合实体，推动行业需求反哺教学，秉持“课堂即职场、教学即生产”理念。依托百余个校内外实景化实训基地及国家级、省级示范基地，构建文旅全产业链教学生态，服务苏州“世界级旅游目的地”建设，实现人才培养与产业需求无缝对接。苏州旅游职业学院校长刘泓表示，“展望未来，我们将继续立足苏州，服务长三角，矢志不渝地打造江南文化传承创新的高地，成为长三角文旅人才培养的主阵地，为区域乃至全国文旅产业，输送更多兼具国际视野与工匠精神的卓越英才！”